Etiquetas
- ACOLLIDA
- ALIMÉNTATE BEN
- ART-LAB
- ARTE
- ATENCIÓN
- AVALIACIÓN
- BECHIÑOS DA HORTA
- BIBLIOTECA
- BIBLIOTECA CREATIVA
- CARACOL POL
- CIENCIA
- COMO SAN
- CONMEMORACIÓNS
- CÓNTAME UN CONTO
- COVID-19
- CREZCO SAN
- DONAS DE SÍ
- EDUCACIÓN MUSICAL
- EDUEMOCIONA
- EDUSAÚDE
- EDUSOSTIBLE
- EMOCIONA-T
- ESQUEMA CORPORAL
- ESTIMULACIÓN SENSORIAL
- Etwinning
- FAMILIA
- HORTA
- IGUÁLA-T
- INCLÚE-T
- LECTOESCRITURA
- LINGUAXE
- LÓXICA-MATEMÁTICA
- MASCOTAS
- MINIMUNDOS
- MOTRICIDADE FINA
- NADAL
- NORMALIZACIÓN
- ORIENTACIÓN ESPACIAL
- PATAS PELUDAS
- PATIOS DINÁMICOS
- PLAN PROXECTA
- PLANEA
- POESÍA
- POLOS CREATIVOS
- PROXECTO TERRA
- PROXECTOS
- PSICOMOTRICIDADE
- RECUNCHOS
- RELAXACIÓN
- SAMAÍN
- SENTIDOS
- STEAM
- TICS
- VIVEIRO
- VOZ NATURA
- XERMOLIÑO
- XOGO
- XOGO SIMBÓLICO
viernes, 28 de octubre de 2022
jueves, 27 de octubre de 2022
ESTE SAMAÍN A COUSA VAI DE MONSTRUOS
Unha vez máis gracias pola vosa colaboración e implicación!!!
FAMILIAS SODES XENIÁIS!!
MONSTRUOS
Cun pouco de Imaxinación e moitas ganas de dar medo elaboramos uns monstruos ben chulos:
Primeiro con pintura moi diluida e contagotas botamos na cartulina a cantidade necesaria.
DESPOIS sopranos cunha palliña e deixamos secar.
Recortamos polo borde segundo a forma acadada.
E finalmente decoramos con ollos e Bocas monstruosas... E este foi o resultado.
miércoles, 26 de octubre de 2022
BOLSAS MONSTRUOSAS POLO SAMAÍN
Sempre pensando en Reutilizar e en xerar o mínimo lixo posible fixemos no recanto da plástica estes monstruos tan terroríficos e orixináis!!
CONTACONTOS: Leopoldo, o pequeno monstruo
Hoxe para conmemorar as festividades desta semsna: día das bibliotecas e Samaín, contamos coa escritora e contacontos Estefanía Padullés co seu conto "Leopoldo, o pequeno monstruo".
martes, 25 de octubre de 2022
MARCAPÁXINAS DE LIBRÍN
Onte, polo día das bibliotecas levamos para casa un recordo de Librín!!
E tamén comezamos coas mochilas viaxeiras!!
CARABUÑAS
Hoxe escoitamos o conto de Carabuñas, o bruxo que nunca corta as uñas e despois fixemos un debuxo de como o imaxinabamos (para avaliar a atención e a comprensión auditiva) e outro despois de velo.
ANTES:
DESPOIS:




































